Trzyciąż stawia na cyfrową edukację dzięki funduszom unijnym

W Gminie Trzyciąż wdrażany jest innowacyjny projekt „Małopolski System Wspierania Transformacji Cyfrowej Szkół”, finansowany z Funduszy Europejskich dla Małopolski 2021–2027. To przedsięwzięcie, o strategicznym znaczeniu dla regionu, skupia się na priorytecie związanym z edukacją, rynkiem pracy i włączeniem społecznym, w ramach Działania 6.35 „Transformacja cyfrowa szkół”.

Nowoczesna transformacja cyfrowa w szkołach

Głównym celem projektu jest wsparcie placówek edukacyjnych w procesie cyfryzacji i modernizacji systemu nauczania. Dzięki opracowaniu i wdrożeniu znormalizowanego modelu transformacji cyfrowej, szkoły w Małopolsce zyskają nowe możliwości wyrównywania szans edukacyjnych oraz wykorzystania nowoczesnych zasobów technologicznych. Projekt kładzie nacisk na promowanie kompetencji cyfrowych zgodnych z ramą DigComp, a także na integrację metodologii STEAM, co przyczyni się do lepszego przygotowania uczniów na wyzwania przyszłości.

Partnerstwo dla edukacji

Projekt jest realizowany przez Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli, które współpracuje z 45 organami prowadzącymi oraz 82 szkołami podstawowymi. Wspierają je również trzy uczelnie wyższe oraz Małopolskie Centrum Nauki Cogiteon. Każdy z organów prowadzących angażuje się w projekt poprzez działania w dwóch szkołach podstawowych, co ma miejsce w ciągu dwóch lat szkolnych.

Lokalne wdrożenia w Gminie Trzyciąż

W Gminie Trzyciąż projekt jest realizowany w dwóch szkołach podstawowych. Pierwszą z nich jest Szkoła Podstawowa im. Króla Jana III Sobieskiego w Jangrocie, gdzie działania będą prowadzone w latach 2025/2026 i 2026/2027. Następnie projekt trafi do Szkoły Podstawowej im. Św. Królowej Jadwigi w Suchej, gdzie będzie kontynuowany w latach 2027/2028 i 2028/2029.

Kompleksowe wsparcie edukacyjne

W ramach inicjatywy zostanie stworzony wystandaryzowany Model Transformacji Cyfrowej Szkół, który wraz z repozytorium innych e-materiałów będzie dostępny na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej. Projekt przewiduje również szeroko zakrojone programy szkoleniowe skierowane do dyrektorów szkół, nauczycieli, uczniów, rodziców oraz pracowników samorządowych odpowiedzialnych za edukację.

Imponujący zasięg projektu

Projekt obejmie wsparciem łącznie 19 144 osób w całym województwie małopolskim. Wśród nich znajdzie się 8856 uczniów szkół podstawowych, 2325 uczniów liceów, 975 uczniów techników i szkół branżowych, 3392 rodziców, 3290 nauczycieli, 220 dyrektorów szkół oraz 86 przedstawicieli jednostek samorządu terytorialnego.

Oczekiwane rezultaty i korzyści

Projekt ma na celu zapewnienie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji i szkoleń oraz zwiększenie możliwości ich ukończenia. Skupia się na osobach w trudnej sytuacji, wspierając rozwój kompetencji cyfrowych nauczycieli oraz zdolność placówek edukacyjnych do efektywnego wykorzystania technologii cyfrowych. Wprowadzone zostaną również skuteczne praktyki w zakresie edukacji cyfrowej, umożliwiające nauczanie w trybie stacjonarnym, hybrydowym i zdalnym.

Wartość edukacyjna projektu

Projekt przyczyni się do opracowania spójnego modelu funkcjonowania szkoły w środowisku cyfrowym, uwzględniając dynamiczne zmiany i wyzwania technologiczne. Udział w nim daje szkołom szansę na poprawę jakości edukacji, wdrażanie nowoczesnych narzędzi i metod nauczania, a także przygotowanie uczniów do życia w coraz bardziej cyfrowym świecie. Całkowity koszt projektu to 37 862 782,63 zł.

Źródło: facebook.com/gmina.trzyciaz